Vsebina
V tem članku: Spreminjanje svojih bralnih navadBaj aktivno beriNaj ljubezenske zgodbe15 Reference
Skoraj vse šole prosijo svoje učence, da berejo in razumejo knjige. Včasih je težko imeti rad ljubo knjigo, če jo moraš prebrati. Vendar obstajajo načini za izboljšanje vaše bralne izkušnje, da boste lahko brez težav prečkali e. Spremenite svoje bralne navade, naučite se aktivno brati in poskušajte razviti pristno zanimanje za zgodovino.
faze
1. del Spreminjanje bralnih navad
-
Očistite glavo minuto, preden začnete brati. Težko je uživati v branju knjige, če je vaš um zaseden z mislimi in skrbmi. Preden začnete brati, si vzemite minuto, da si očistite glavo.- Minuto sedite v udobnem položaju. Poskusite odpraviti negativne misli iz svojega uma. Globoko vdihnite in po potrebi zaprite oči.
- Morda bi bilo koristno zamisliti sproščujoči scenarij. Na primer, predstavljajte se na plaži s prijatelji.
- Čas sami. Preden začnete brati, si privoščite 60 sekund, da premislite o čem drugem.
-
Odpravite moteče. Če berete pogosto, ko vas motijo, lahko to prepreči, da bi uživali v knjigi. Vaš um je morda osredotočen na vaš mobilni telefon ali računalnik. Lahko se počutite frustrirani, če vam branje odvzame pozornost od teh stvari. Preden začnete brati, izključite telefon in računalnik. Pojdite v miren prostor v hiši, na primer svojo sobo in preživite čas sam s knjigo. -
Preberite na kratkem trajanju. Eden od razlogov, da ljudje ne berejo v šoli, je, ker so pod pritiskom roka. Čeprav je to neizogiben del šole, obstajajo načini, kako ga bolje obvladati. Namesto, da bi v treh urah pogoltnili 50 strani, preberite na krajših obdobjih. Med vsakim branjem si naredite premora.- Morali se boste nekoliko organizirati, da bo uspelo. Če ste do zadnjega trenutka počakali, da boste knjigo prebrali, bo težko. Rok preberite tako, da pregledate zahteve naloge. Nato izračunajte število dni, ki so vam na voljo, da pridete tja.
- Preberite 50 minut. Vzemite 10-minutni odmor, preden začnete znova 50 minut. Ne poskušajte se prisiliti k branju več kot dve uri na dan. Postali boste dolgčas in frustrirani.
- Knjigo boste morda cenili, če jo boste lahko prebrali na manj naporen način. Lahko bi več pozornosti namenili dejanju knjige in tudi likom, če jo boste prebrali v krajših obdobjih. To vam bo pomagalo razviti več zanimanja za e in omogočilo vam bo branje, ne da bi se dolgočasili.
-
Vzemite si čas za branje v časih, ko nimate nič drugega za početi. Če se branje zdi kot delo ali obveznost, se zdi manj zabavno. Namesto, da določite določeno količino branja na dan, poskusite brati v temnih trenutkih. Če vam je že dolgčas, se vam bo knjiga morda zdela orodje za pobeg iz tega dolgčasa.- Ko greste ven, imejte knjigo pri sebi. Če čakate na avtobus ali čakate na prijatelja v kavarni, preberite dalje. Deset ali petnajst majhnih trenutkov branja se vam bo zdelo manj težko in čestitali boste, da ste prinesli knjigo, da ne bo dolgčas.
- Zavedali se boste tudi, da brskate po knjigi hitreje. Tudi če berete le majhne dele knjige, se hitro kopičijo. Ugotovili boste, da boste hitreje dosegli rok. Zaradi tega bo branje manj naporno in morda boste celo uživali.
-
Razmislite o nakupu e-bralnika. E-bralnik bi vam lahko pomagal, da bi se dolgočasili s knjigo. Je enostavno prenašati, lahko berete povsod in veliko mladih raje bere na zaslonu. Če vaš učitelj dovoljuje uporabo e-bralnikov, vprašajte starše, če vam lahko ponudijo enega za božič ali rojstni dan. Pojasnite, da vam bo to pomagalo do boljšega branja.- V šolski knjižnici povprašajte, ali je mogoče knjige izposoditi v elektronski obliki. Tako bi lahko vaš bralnik postal bolj uporaben, saj boste lahko v knjižnici dobili brezplačne e-knjige.
2. del, aktivno branje
-
Označite in poudarite. Če se zapleteš v e, se bo težje dolgočasiti. Aktivno branje vam lahko pomaga, da se potopite v knjigo. Za začetek poudarite ali poudarite pomembne odlomke v knjigi.- Morate poudariti odlomke, za katere menite, da so zanimivi, zlasti opise. Vendar pa morate izpostaviti tudi odseke, ki se zdijo pomembni za delo. Če ste preučevali metafore v razredu, podčrtajte ali poudarite metafore, ki se pojavijo v e.
- Ne delajte preveč. Nekateri študenti, še posebej, ko začnejo v knjigi prvič podčrtati, morda obiščejo polovico strani. Ne pozabite, da morate samo poudariti res pomembne odlomke e in ne vsakega drugega stavka.
- Preden poudarite ali poudarite stvari, se posvetujte s svojim učiteljem. Če vaša knjiga pripada šoli, je morda nimate pravice opisovati.
-
Zastavite si vprašanja. Ko berete knjigo, si poskusite zastaviti vprašanja. Poskusite napovedati, kaj se bo zgodilo naprej. Poskusite razumeti, kako določene vrstice, odlomki in opisi kažejo na večjo temo e. Vprašajte se, kaj pravi vsak odlomek e in kakšna je njegova vloga v knjigi.- Kar kaže odlomek iz knjige, predstavlja njen dobesedni pomen. Če na primer preberete knjigo Johna Steinbecka "Downside of Eden", boste morda opazili, da avtor opisuje kulise kot vklenjene med dvema gorama. Luna je temna in zlobna, medtem ko je druga jasna in mirna. Ta odlomek je opis izvajanja dela.
- Vprašajte se, kaj določen odlomek doseže. Z drugimi besedami, kako odlomek deluje na globlji ravni? V knjigi "Vzhodno od Edina" Steinbeck vzpostavi metaforo. Glavni junak je ujet med silami dobrega in silami zla.
-
Zapišite si ob robu. Opombe ob robu vam pomagajo, da se vključite v e. Če nekaj poudarite ali poudarite, na robu zapišite, zakaj to počnete. Lahko bi na primer napisali: "primer metafore" ali "simbol čustev glavnega junaka". To vam lahko pomaga, da se vključite v e. Če boste kos bolje razumeli, se vam bo med branjem zdela manj dolgočasna. -
Poiščite stvari, ki jih ne poznate. Bolj kot veste o delu, bolj zanimivo se vam bo zdelo. Če naletite na nekaj, česar ne poznate ali ki vas muči v e, poskusite poiskati. Med raziskavo bi lahko nekaj prebrali ali se naučili, kar vzbudi vaše zanimanje za e.- Napišite neznane besede in jih pozneje poiščite. Napisati morate vse besede in koncepte, ki jih ne razumete.
- Naredite nekaj majhnih raziskav o avtorju. Z razumevanjem avtorjevih prepričanj in stožcev boste bolje razumeli e.
-
Pripravite vprašanja učitelju. Ko berete, napišite svoja vprašanja. Če obstaja nekaj, česar ne razumete, ali želite več informacij, zapišite v zvezek. Ko govorite o knjigi, lahko v razredu postavite svoja vprašanja. Stališče učitelja vam lahko pomaga razviti aktivno zanimanje za knjigo.
3. del Učenje ljubezenskih zgodb
-
Pogovorite se o televizijskih oddajah in filmih, ki jih gledate. Če želite bolje ceniti knjige, morate na splošno razviti zanimanje za zgodbe. Če ne berete pogosto izven pouka, je lahko vaš glavni vir zgodb televizija ali filmi. Poskusite se aktivno vključiti v tovrstne medije.- Ko gledate televizijo ali filme, poskusite razpravljati o tem, kaj ste gledali s prijatelji. Uporabite nekatere svoje aktivne tehnike branja v filmih in serijah. Zastavite si vprašanja.
- Katere stvari premikajo like naprej? Kako pisatelji in režiser uporabljajo metafore? Kaj mislite, da se bo zgodilo naslednje? Zakaj?
-
Povežite z zgodbami. Včasih lahko zgodbo cenite, če imate osebno povezavo z njo. Ko berete knjigo za šolo, si oddajte odmori in se poskusite postaviti na mesto glavnega junaka. Kako bi se počutili ali kaj bi počeli v takšni situaciji? Zakaj? Ste bili že kdaj v takšnih razmerah?- Poleg tega, da je knjiga bolj prijetna, osebna povezava z e pomaga tudi izboljšati vaše razumevanje knjige, ko jo berete.
-
Preberite knjige, ki niso obvezne. Veliko več branja boste cenili, če vas material zanima. Če boste brali knjige, ki niso potrebne za šolo, boste lažje brali knjige, ki so. Pojdite v knjižnico ali knjigarno. Poiščite knjige, ki so vam všeč. Če vas zanima nadnaravno, preberite fantastične romantike. Če vas očara renesansa, preberite zgodovinske romane. Veliko več cenili boste knjige za šolo, če ste že razvili okus po knjigah.- Knjige lahko v veselje berete med božičnimi ali poletnimi počitnicami. Imate veliko prostega časa, lahko ga uporabite za branje.
- Knjige lahko v prostem času v šoli berete tudi za zabavo. Na primer, če imate čas med poukom ali kosilom, vzemite knjigo za branje.
- Bolje bi se lahko naspali, če bi brali ponoči, preden bi zaspali. Če boste vsako noč brali vsaj pol ure, preden boste zaspali, boste bolje razumeli obvezno branje v šoli, hkrati pa zagotovili kakovostno spanje.