Kako disciplinirati otroka po starosti

Posted on
Avtor: Laura McKinney
Datum Ustvarjanja: 5 April 2021
Datum Posodobitve: 1 Julij. 2024
Anonim
Baby Handling od 3. do 6. meseca
Video.: Baby Handling od 3. do 6. meseca

Vsebina

V tem članku: Disciplinirajte otroka, starega od 1 do 2Disciplina otrok v starosti od 3 do 7Disciplina otrok v starosti od 8 do 12Disciplina otrok v starosti od 13 do 1837 Reference

Teorije o discipliniranju otroka se od staršev do staršev razlikujejo. Kljub temu je še vedno pomembno, da disciplinski pristop prilagodite starosti svojih otrok. Na nekatere metode se lažje odzovejo kot druge, kadar so v določenih stopnjah rasti. Vendar je ob ustrezni prilagoditvi večina disciplinskih ukrepov uporabna v kateri koli starosti.


faze

1. del Disciplinirajte otroka, starega od 1 do 2 let



  1. Spodbujajte svojega otroka. To storite vsakič, ko se dobro obnaša. Vzgoja otroka, da se pravilno obnaša, bi morala biti prva obramba pred slabim vedenjem. Če vidite, da pomaga bratu ali sestri ali čisti svoje igrače, ga spodbudite s čestitanjem.
    • Na primer, lahko vidite, kako otrok pobere kocke in jih odloži. V tem primeru se izrazite na naslednji način: "Vau, veliko delaš tako, da svoje igrače odložiš na tak način. Hvala! "


  2. Nanesite začasne police. Čeprav otrok, ki šele začne hoditi, ne bo zelo dobro razumel samega pojma začasnega skladiščenja, pa mu je uporaba te kazni v tej starosti lahko v pomoč, da ustavi to, kar je. početje.
    • Na primer, če boste videli, da hči meta mačko hrano, jo morate takoj prenehati. Če ga boste postavili na varno mesto za začasno osamitev, kot je visok stol ali zibelka, boste temu končali in imeli boste tudi čas, da počistite ali popravite situacijo, če bo potrebno.
    • Ne kaznujte svojega otroka tako, da ga pošljete v njegovo sobo. To bo ustvarilo negativno povezanost v otroku, ki bo povezal svojo spalnico z idejo o kazni.



  3. Bodite dosledni v svojem disciplinskem načrtu. Ker je vaš otrok zelo majhen, ne bo razumel večine vaših pravil in zahtev.Pri določanju pravil pa bodite prepričani, da jih dosledno uporabljate. Če ste v družini z dvema staršema, se posvetujte s svojim partnerjem, da zagotovite, da oba uporabljate enaka pravila na enak način.
    • Na primer, otroku ne dovolite, da vstopi v pisarno ali se zadržuje blizu stopnic, ko ste doma, če partner to ne stori.


  4. Pojasnite svoja pravila v preprostem jeziku. Ne spuščajte se v dolge razlage, da bi poskušali utemeljiti, zakaj je določeno pravilo. Če na primer ne želite, da se vaš otrok zadrži blizu stopnic, ne recite: "Če se igrate v bližini stopnic, lahko padete in se poškodujete. Namesto tega preprosto povejte, "ne igrajte se blizu stopnic". Na tej ravni argumenti, ki temeljijo na vašem pravilu, otroka ne zanimajo. Če pa se začne spraševati "zakaj", boste vedeli, da je pripravljen slišati celovitejše odgovore.
    • Pri razlagi pravila ali situacije se postavite na enako raven kot vaš otrok.
    • Bodite mirni. Ne kričite svojega otroka. Ne pozabite, da nima kognitivnih sposobnosti, da bi razlikoval pravilno od napačnega ali razumel veliko pravil. Kričanje nanj mu ne bo pomagalo razumeti situacije. To ga bo samo prestrašilo.
    • Ko se počutite frustrirani, poskusite globoko vdihniti. Vdihnite 3 ali 5 sekund, nato izdihnite za podoben čas.

2. del Disciplinirajte otroka, starega od 3 do 7 let




  1. Postavite jasna pravila. Od 3. leta dalje lahko otroci začnejo razumeti in slediti vašim navodilom. Na primer, lahko uvedete pravilo, ki pravi, da mora otrok, če želi slikati, nositi staro majico ali predpasnik, da se zaščiti pred madeži. Prepričajte se, da pojasnite navodila in jih opomnite, ko se prvič želijo slikati.
    • Na primer, ko ste otroku rekli, naj si obleče predpasnik ali staro obleko, preden začnete slikati, mu lahko dodate majhen opomnik, ki pravi: "Kakšno posebno obleko moraš obleči, preden začneš slikati? Čez nekaj časa bo sprememba oblekla predpasnik ali staro majico zanj refleks.


  2. Bodite dosledni pri uporabi pravil. Če pravila uporabljate v eni situaciji, v drugi pa ne, bo vaš otrok zmeden. Če želite zagotoviti, da se upoštevate vsa navedena navodila, upoštevajte njihovo uporabo v različnih okoliščinah.
    • Če otroku na primer rečete, naj ne gleda televizije, dokler ni jedil, vendar to vseeno počne, ga lahko disciplinirate tako, da ga začasno odložite. Če se naslednji dan zoperstavi, ga enako kaznujte. Vsakokratno kaznovanje določene neposlušnosti na enak način bo povzročilo, da bo vaš otrok razumel, da niste zadovoljni z njegovim vedenjem.


  3. Bodite potrpežljivi. Bodite mirni, ko razlagate svoja pravila. Otroci, stari 2 leta in več, lahko razumejo preprosto razmišljanje, dokler pojasnjujete svoja pravila na način, ki ga razumejo.
    • Če na primer eno od vaših pravil pravi, da bi moral otrok svoje igrače pospraviti takoj, ko se je zabaval in bi rad razumel, zakaj ste uvedli takšno pravilo, bi lahko rekli: "Ker Pomembno je skrbeti za stvari, ki vam pripadajo. Ko pustite svoje igrače zunaj, je možno, da ne da bi vedel, da kdo stopi na enega od njih in ga zlomi. Vendar, če jih uredite, bodo varni pred tovrstnimi nevšečnostmi.
    • Pojasnite svoja pravila v preprostem jeziku. Ko otroku naložite neko pravilo, ga prinesite, da ga ponovi z lastnimi besedami. Spodbudite ga, da vam pove, kaj ste zastavili, tako da mu zastavite naslednje vprašanje: "Ste razumeli? Če mu predlagate, da je razumel, ga vprašajte: "Kaj bi rad storil? Če zna s svojimi besedami razložiti, kaj pričakujete od njega, potem to ne pomeni le, da imate dobro pravilo, ampak da ste našli prave besede, da to razložite svojemu otroku. .
    • Če ne zna pravilno razložiti pravila, pomeni, da je lahko pravilo preveč zapleteno. Preizkusite enostavnejši nabor navodil in mu pustite, da še malo zraste, preden postavi pravila, ki jih po lastnih besedah ​​ne more povezati.


  4. Bodite čvrsti s svojim otrokom. Ne vdajte se jokav in pritožb. Če mu dovolite, da počne, kar hoče, bo odkril, da mu cviljenje pomaga doseči svoj cilj in to bo kasneje uporabil v svojo korist.
    • Če na primer vaš otrok ponavlja, "rad bi se igral zunaj", vendar je čas za večerjo, mu morate dati vedeti, da to zmore le, ko mu daste dovoljenje.


  5. Ne kaznujte nobenega nenavadnega odnosa. Včasih starši nedolžno vedenje svojega otroka dojemajo kot namerno, da bi ga razjezili ali povzročili škodo. Resnica je, da se mnogi otroci naučijo razumeti svet okoli sebe le s svojim napačnim ravnanjem.
    • Na primer, če se vaš otrok začne risati po stenah, se morda ne zaveda, da takšno vedenje ni sprejemljivo. Morda ste vznemirjeni, da je to storil, vendar poskusite z njim sočustvovati in na situacijo poglejte z njegovega stališča. Če še nikoli niste postavili jasnega pravila, da ni sprejemljivo risati na stenah, morda vaš otrok ne ve, da je neprimerno.
    • Kadar deluje nesprejemljivo, mu jasno povejte, da ne želite, da to ponovi. Predlagajte alternativno dejavnost, na primer risanje na list papirja ali pobarvanko namesto na stene. Lahko bi ga tudi prosili, da vam pomaga očistiti vse. Vendar vam ni treba vpiti na otroka ali ga kaznovati, ker je storil nekaj, za kar ni vedel, da ni prav.


  6. Izrazite empatijo in ljubezen. Ko začnete disciplinirati svojega otroka, vedno vztrajajte, da deluje iz ljubezni. Dajte mu vedeti, da vam je vseeno zanj: "Vem, da se želite spustiti po stopnicah, vendar to še ni varno za vas." Stisnite ga v naročje in mu poljubite, da pokaže, da so omejitve, ki ste jih postavili, tam zaradi njegove varnosti in dobrega počutja.
    • Razumejte, da je večina težav, v katerih se je znašel vaš otrok, posledica njegove naravne radovednosti in ne slabega vedenja ali namerne kršitve. Razumevanje duševnega razvoja vašega otroka vam bo pomagalo videti svet z njegovega vidika in vam bo omogočilo, da ga boste obravnavali z več empatije.
    • Ne bojte se reči "ne". Ste starš in morate urejati vedenje svojega otroka.


  7. Svojemu otroku ustvarite distrakcijo. Pri tem lahko svojo energijo pozitivno usmerite. Upoštevajte situacijo, v kateri ste vi in ​​vaš otrok, in poiščite inovativne alternative zanj.
    • Če na primer začne kriza v supermarketu, ker nočete kupiti njegovega najljubšega žita, lahko zaprosite za njegovo pomoč, da najde druge izdelke na nakupovalnem seznamu. Podobno, če se vaš malček igra v bližini krhke vaze, mu dajte igračo ali blazinico papirja in svinčnike, da ga umakne iz vaze in za trenutek mirno sedite.
    • Ta tehnika je v glavnem namenjena otrokom, starim od 6 do 24 mesecev, vendar se lahko učinkovito uporablja tudi za tiste do 5 let.


  8. Poskusite začasno polico. To vključuje prisiljevanje otroka, da sede v določenem kraju za določeno časovno obdobje, običajno eno minuto za vsako starost leta. Če je na primer vaš otrok star 5 let, mu omogočite 5 minut začasne ločitve, če se obnaša slabo. Ta kazen je primerna za vse otroke, dokler ne dosežejo starosti v osnovni šoli.
    • Izberite začasno lokacijo brez zadržkov, kot so televizija, knjige, igrače, prijatelji ali igre. Namen te vrste kazni je dati otroku prostor, da mirno razmišlja o svojih dejanjih. Kuhinjski stol ali dno stopnic je primeren kraj za začasno zadrževanje otrok, starejšega od 2 let.
    • Ta kazen je zelo primerna, ko otrok prekrši neko pravilo ali stori kaj nevarnega. Če ste mu na primer prepovedali igrati na ulici in je to vseeno storil, mu izrečite začasno prepoved.
    • Ne govorite z njim, medtem ko izvaja kazen. Če imate pouk o moralnosti, da bi dali svojemu otroku, počakajte, da dokonča njegovo začasno stisko. Tudi če začne jokati ali cviliti, ne bodite pozorni nanj, dokler ne prestane kazni.


  9. Odstrani ji privilegije. Če na primer neprestano in namerno poškoduje igrače, bi lahko začasno zasegli vse tiste, ki so še nedotaknjene. Preden to storite, si vzemite čas in mu razložite, da bo moral bolje poskrbeti za igrače, če jih bo želel obnoviti.
    • Bodite prepričani, da privilegije odstranite takoj, ko opazite slabo vedenje, še posebej pri obravnavi majhnega otroka. To v njegovem umu ustvarja zvezo, ki bo zdaj povezala njegov slab odnos do odvzema privilegijev.
    • Dolgo časa ne odstranjujte privilegijev. Ko so zelo mladi, otroci nimajo pojma o dolgoročnem življenju, ki ga imajo najstniki ali odrasli. Zaseg otroških igrač za en teden se morda zdi pravičen, vendar bo vpliv po nekaj dneh popustil.


  10. Nagradite dobra dela. Ne glede na to, ali je vaš otrok zelo mlad ali mladostnik, ga boste morali nagraditi vsakič, ko bo naredil pravilno. Otroke in malčke lahko nagradite z verbalnimi komplimenti ali jim ponudite majhno in barvito nalepko. Pridobiti pravila dobrega vedenja do otroka v tej starosti je veliko bolj učinkovito kot kazen.
    • Na primer, lahko čestitate otroku, ki si prigrizek deli s prijateljem, čeprav ga niso prosili.
    • Nagradite svojega otroka tako, da mu daste sladkarije ali možnost, da si njegov najljubši šov ogleda dlje kot običajno. Izberite nagrado, ki sorazmerno ustreza pozitivnemu vedenju, ki ga je imel.


  11. Pomagajte mu. Naj mu razume koncept naravnih posledic. To pomeni, da mora vsakič, ko nekaj stori, pričakovati določen rezultat. Naravne posledice otrokom pomagajo razumeti, da morajo prevzeti odgovornost za svoja dejanja in trpeti posledice.
    • Če vaš otrok na primer ni navajen shranjevati kolesa, ko je dokončal vožnjo, bo kolo lahko začelo rjaveti ali ga ukradti. Če ga kljub tveganjem pusti zunaj, bi to lahko bila priložnost, da ga pouči o naravnih posledicah.
    • Stavki "če in potem" sta odlični za razlago naravnih posledic za otroke. Lahko bi na primer rekli: "Če pustite kolo na dovozu, bi lahko zarjavelo ali ga ukradli."
    • Ne uporabljajte naravnih posledic v situacijah, ki bi lahko ogrozile varnost ali dobro počutje vašega otroka. Na primer, ko je hladno, ga ne pošiljajte zunaj brez plašča, če ga noče postaviti. Podobno, če ga ujamete, da se igra s tekmami, mu ne dovolite, da to še naprej počne. Lahko bi požgali ali požgali hišo.


  12. Bodite razumni. Pokažite se racionalno, ko disciplinirate svojega otroka. Pomembno je ostati razumen, ko se odzovete na eno od njegovih slabih dejanj. Ne pretiravajte s stvarmi, ki jih počne. Ne upajte, da zna narediti nekaj, česar se še ni naučil.
    • Na primer, če vaš 3-letnik prelije kozarec soka, ne pričakujte, da bo zadeve sam očistil. Namesto tega mu dajte roko in mu recite: "Zdaj moramo vse očistiti. Naučimo se sestaviti vse. " Dajte mu krpo ali brisačo in vztrajajte, da vam bo pomagal očistiti. Pokažite otroku, kako naj pospravi in ​​mu svetujte, ko to počne.


  13. Naredite programiranje. Od šestega meseca naprej in otroka vodite v določeno rutino. Na primer, 6-mesečni otrok bi se lahko začel zbujati vsak dan ob 8. uri, zajtrkovati ob 9. uri, se zabavati, dokler se ne sliši za kosilo, zaspati ob 13. uri in iti spat ob 19. uri Ko se stara, odložite pred spanjem in mu dajte več svobode pri odločanju, kako bo urejal svoj čas. Že zgodaj razumevanje, kako strukturirati in urejati čas, bo koristno za otroke, ko bodo vstopili v osnovno šolo.
    • Po drugi strani pa, če ne vzpostavite programa, se izpostavite nenehnim pogajanjem z otrokom o primernem času za spanje, času budnosti, kosilu itd.
    • Če imate več otrok različnih starosti, bi morali vsem določiti čas za spanje. To vam ne bo samo omogočilo prilagoditve različnih fiziologij vsakega otroka in naravnih ciklov spanja, temveč boste imeli tudi priložnost, da z vsakim od njih preživite čas zasebno, ko ga ob koncu dneva spite v posteljo . Če pa imajo vaši otroci zelo blizu starosti (med njimi je 4-letni presledek), lahko razmislite, da jih hkrati spustijo v posteljo, da se izognemo sorodstvu.

3. del Disciplinirajte otroka, starega od 8 do 12 let



  1. Ohranite močno vez s svojim otrokom. Ko odraste, ga je težje disciplinirati kot ti, ko je bil mlajši. Kazni ali grožnje s kaznijo bodo začele kazati svoje meje. Eden najboljših načinov, kako zagotoviti, da se bo vaš otrok dobro obnašal, je, da ostanete z njim povezani in ga s pozitivno okrepitvijo spodbudite k pravi stvari.
    • Vprašajte ga, kaj počne v šoli in ugotovite, ali ima najljubšo. Zanimajte ga za njegovo življenje.
    • Povabite ga, da gre z vami na nakupovanje ali se udeleži družinskih dejavnosti, kot je sprehod po parku ali pa se samo odpravi na sprehod po soseščini.
    • Tudi če imate težave pri komunikaciji s svojim otrokom v tej starosti, še posebej, če ta trenira v nogometu ali če mora sodelovati pri izvenšolskih dejavnostih, poiščite čas za interakcijo z njim, tudi za nekaj minut. minut vsak dan. Dobra možnost je, da sedite poleg njega, medtem ko nič ne počne, tik preden gre spat.
    • Navedite primer. Če rečeš, da bi nekaj naredil, naredi. Ne uporabljajte jezikov, ko otroka prosite, naj tega ne stori. Otroci ponavadi posnemajo starše. Če se boste dobro obnašali, boste postali dober primer, iz katerega bo vaš otrok vzel navdih.


  2. Bodite razumni. Pokažite se racionalno, ko oblikujete pravila. Pomembno je, da razumete, da se otroci med 8. in 12. letom starosti spreminjajo in postanejo samostojnejši.Tudi če vas še vedno potrebujete, se bo morda počutil ogrožen s pravili, ki so bila potrebna, ko je bil mlajši. Primerjajte pravila, ki jih nastavite, s tistimi od drugih staršev, da ugotovite, kateri čas je idealen za spanje ali kako dolgo mora biti vaš otrok pred televizijo.
    • Če ima pri tej starosti svoj računalnik ali telefon, postavite omejitve uporabe, vendar mu še vedno dajte nekaj svobode. Lahko na primer prepovete uporabo telefona za mizo za večerjo ali po določenem času zvečer.
    • V tej starosti nadaljujte z gledanjem. Če se rad igra zunaj s prijatelji, mu lahko dovolite, vendar poskrbite, da boste vi ali druga odrasla oseba tam, da nadzira stvari.
    • Preživite čas z otrokom in poslušajte, kaj misli in čuti. Če ga moti določeno pravilo, upoštevajte njegovo mnenje in če menite, da je smiselno, menite, da je sprememba pravila bolj prizanesljiva.


  3. Prepričajte se, da je kazen primerna. Če zasežete knjigo, ki vas v resnici ne zanima, je niste na noben način kaznovali. Po drugi strani pa, če mu prikrajšate za teden dni, ker je ravno prišel pozno za mizo za večerjo, kazen daleč presega resnost storjene napake. Svojega otroka disciplinirajte na pošten in razumen način. Pogovorite se s soprogo ali drugimi sorodniki in poiščite najboljše vrste kazni.


  4. Bodite mirni. Ne kričite svojega otroka. Ne izgovarjajte mu besed, ki bi ga lahko ponižale, osramotile ali povzročile negativno reakcijo. Ko se odločite, da boste vrnili v red, to storite zasebno in s spoštovanjem. Na primer, če vaš otrok v javnosti neprimerno opomni o drugi osebi, ga vzemite stran in mu dajte vedeti, da takšnih stvari ne sme povedati na mestu, kjer zainteresirani so ga lahko slišali.
    • V tej starosti lahko otroci začnejo čutiti močan družbeni pritisk in lahko doživijo tudi prve hormonske spremembe. Ti vplivi lahko ustvarijo čustveni koktajl za vašega otroka. To bi lahko privedlo do gnojnih napadov ali globoke ogorčenja. V teh situacijah se izogibajte reakciji z isto mero čustev. Namesto tega ga prosite iz sobe, ko se pomirite. Če ste v njegovi sobi, ga vprašajte, če želi, da odidete. Povej mu o svoji krizi pozneje, ko se je umiril. Zastavite ji naslednje vprašanje: "Ali menite, da sta sprejemljiv ton in dejanja, ki ste jih sprejeli prej, sprejemljiva? Vztrajajte, da se opraviči, ko kriči ali se prepusti čustvenemu dostopu.
    • Če vas otrok žalji ali pravi, da vas sovraži, tega ne jemljite osebno. Razumejte, da vas skuša spodbuditi, da jezno odreagirate. Zato bodite mirni. Kasneje, ko se je vrnil k boljšim občutkom, mu dajte vedeti, da vas to, kar je rekel, resnično boli. Vprašajte ga, če se mu zdi, da bi se moral opravičiti, pa tudi, če tega ne stori, mu oprostite. Povejte svojemu otroku, da pričakujete, da bo vedno spoštljiv in prijazen do vas in drugih, tudi ko je jezen.


  5. Nagradite vsak dober odnos. Če presenetite, da vaš preado počne nekaj lepega ali proaktivnega, pospravlja njegove učinke, ko ga na primer niste vprašali ali opravljate domače naloge, ne da bi pritiskali na vas, bi bilo nagrajevanje njega najboljše lahko stori. Ne pozabite mu dati dovoljenja, da preživi več časa pred televizijo ali povabite prijatelja, da preživi noč.
    • Če imate otroka v srednji ali srednji šoli, mu lahko daste dovoljenje, da ostane zunaj nekoliko kasneje, kot je običajno, ko konča domačo nalogo.
    • Dobro vedenje je pogojeno z odnosom starš-otrok. Če je za vas dobro vedenje enakovredno spanju okoli 21. ure, obvestite otroka o tem. Kadar gremo v posteljo vsak večer ob 21. uri za teden dni, ji dajmo nagrado po svoji izbiri, na primer za ogled ledenika ali arkado.


  6. Naj trpi naravne posledice. Imenujemo naravne posledice, neposredne koristi človekovih dejanj. Na primer, lahko rečemo, da ima otrok, star 8 do 12 let, naravno posledico, če knjigo pozabi na domu svojega prijatelja in se pozneje ne zna prebrati.
    • Povedalo se bo tudi, da je pred najstnik ali najstnik utrpel naravno posledico, če v jezi vrže telefon in telefon pokvari. Namesto da bi ga kaznovali, ga preprosto obvestite, da zdaj, ko je poškodovan njegov telefon, ne bo več mogel vzpostaviti stika s prijatelji.
    • Svojemu otroku vedno povejte, na kakšen način je povzročil naravne posledice, ko mu to omogočajo njegova dejanja.


  7. Pomagajte mu, da se nauči samodiscipline. Ohranjajte zdravo in odprto komunikacijo z otrokom, ko odraste. Namesto da ga kaznujete tako, kot bi ga naredili, ko je bil mlajši, mu pokažite, da mora spremeniti svoje vedenje, da bo imel boljše življenje.
    • Na primer, vaš otrok ima lahko težave, da se pravočasno odpravi v avtobus in pozno hodi v šolo. Namesto da določite kazen ("če se ne zbudite pravočasno, da vzamete avtobus, vam bom zaplenil igre"), se mu približajte in razpravite o težavi ter mu pokažite, da vas zadeva.
    • Povejte mu: "Opazil sem, da imate težave pravočasno z avtobusom. To bo vplivalo na vaše opombe, če ne bo sprememb. Kaj mislite, da lahko storite, da pravočasno zapustite hišo? "
    • Lahko predlaga nastavitev alarma prej ali pa pripravi oblačila in nahrbtnik dan prej. Lahko mu pomagate najti načine priprave, vendar mu morate dovoliti, da te stvari počne sam, da izboljša svoj občutek za samodisciplino.


  8. Spodbujajte svojega otroka. Pripeljite ga, da razmišlja o svojih napakah. Dobra disciplina ne pomeni samo kaznovanja vašega otroka ali pa mu pokazati, kako so njihova dejanja povzročila posledice, ampak vključuje tudi prikaz drugih načinov, kako lahko in morajo uporabiti otroka. prihodnosti. Če na primer v šoli dobi slabo oceno, ga vprašajte, kako lahko to razloži. Lahko odgovori, da stalno poroča o domačih nalogah, dokler ne bo prepozno, za kar pa ne more končati pravočasno.
    • Povabite otroka, naj razmisli o stvareh, ki bi jih lahko naredil, da bi mu pomagali doseči boljše rezultate. Lahko si na primer postavite raziskovalna vprašanja, kot so: "Kaj mislite, da ste tako dolgo odlašali z domačo nalogo? Kaj bi lahko storili, da bi vas bolje motivirali? "Ste zadovoljni z noto, ki ste jo dobili? Zakaj ali zakaj ne? Pomembno je, da prosite svojega preado, da razmisli o izidu situacije, saj mu bo to pomagalo, da bo spoznal, da je odgovoren za svoje življenje.
    • Vedno ga vprašajte, če obstaja kaj, kar bi želeli, da v prihodnosti storite zanj, da se prepriča, da ne bo ponovil istih napak. Če otroku pokažete, da ste tam zanj, se bo počutil ljubljenega in negovanega, ne glede na težave, v katerih se je znašel.

4. del Disciplinirajte otroka, starega od 13 do 18 let



  1. Vključite svojega otroka. Vključite ga v razvoj pravil. Občutite, da ste vključeni v postopek priprave akta. Ne dovolite mu, da ima zadnjo besedo ali da v celoti postavi svoja pravila, ampak poskrbite, da mu sporočite, da veste, da odrašča in potrebuje več neodvisnosti.
    • Na primer, lahko mu dovolite, da ostane vikend pozno. Pri izdaji tega dovoljenja ne le nejasno povejte, "ne zamujajte pozno". Namesto tega mu natančno povejte, kdaj želite, da se vrne. "Bodi doma ob 22. uri" je dobro vodilo, ko nastavite uro.
    • Ko ima vaš otrok vozniško dovoljenje, mu lahko dovolite, da vozi kratke razdalje. Po tem mu lahko dovolite, da vozi na daljših vožnjah, ko pridobi izkušnje.
    • Morda imate težave pri vzdrževanju povezave z otrokom. Na splošno najstniki ne želijo biti povezani s starši, ko pa upoštevate njihove poglede in želje, lahko z njimi ohranjate tesne vezi. Vključitev vašega otroka v disciplinski postopek mu daje dokaz, da spoštujete dejstvo, da se postopoma osamosvaja, in to mu bo ugajalo, tudi če tega ne prizna.


  2. Razkrijte svoje ničelne tolerance. Medtem ko se večina disciplin pri najstnikih ukvarja s pogajanji z otrokom, da bi dosegli situacijo, ki bi jo prinesla zmaga, so nekatere stvari, pri katerih morate biti brezkompromisni. Na primer, otroka lahko nagovarjate, naj nikoli ne pije alkohola, narkotikov ali povabi prijatelje domov, medtem ko niste vi in ​​nobena druga odrasla oseba. Dajte mu razumeti, da so te stvari nesprejemljive in se o njih ni mogoče pogajati.
    • Če vaš otrok krši katero od vaših strogih pravil, se lahko vaša reakcija razlikuje. Najprej ga vprašajte, če se zaveda, da ste vznemirjeni, ker veste, da je kršil pravilo. Jasno in mirno razložite, zakaj ste vztrajali pri tem posebnem navodilu.
    • Če otroku na primer rečete, naj ne pije, mu lahko razložite pred in po tem, da je storil tako, da ga lahko zaradi uživanja alkohola naredi ranljivega ali ga zasmeši. Pokažite mu, da se lahko tudi resno poškoduje ali poškoduje drugo osebo, če vozi pijan.
    • Če vaš otrok noče upoštevati vaših pravil, ga začejte disciplinirati tako, da odstranite privilegij, kot je pravica do uporabe avtomobila, telefona ali tablice. Če bo vseeno nadaljeval, pomislite, da bi ga zaupali ljubljeni osebi, ki ji zaupate, ali mu dajte vedeti, da lahko sam, če ne želi spoštovati vaših pravil, najde svojo streho in živi sam.


  3. Sestavite urnik za svojega otroka. Najstniki so pogosto zaposleni s šolo, s krajšim delovnim časom in so del ekipe ali skupine. Pomagajte otroku bolje organizirati svoj čas z ustaljenim urnikom, vendar mu ne dovolite, da narekuje glavne točke tega dnevnega reda. Na primer, ne smete ga pustiti na nogometno vadbo, če domače naloge še ni končal ali če ima v šoli slabe rezultate. Pokažite mu, da se strinjate z mislijo, da je vključen v izvenšolske dejavnosti, vendar mora najprej pridobiti dobre ocene in spoštovati policijsko uro. Ne dovolite mu, da ostane celo noč zunaj.
    • Najstniki bi imeli boljše rezultate, če bi imeli daljši čas spanja. Poskrbite, da ima vaš otrok 8 do 10 ur spanja vsako noč. Žal otrokove ure budnosti narekujejo šolsko leto. Pustite mu, če je mogoče, da med vikendi spi. Otroka spodbudite, da poda svoje mnenje o njegovem urniku in prosite programe njegovih vrstnikov, naj poskusijo ugotoviti, ali je tisti, ki ste ga razvili, zelo strog.
    • Če ima težave pri urejanju urnika, ga natisnite in razstavite na vidnih mestih, na primer v hladilniku, da se lahko po potrebi posvetuje z njim. Pojasnite, da bo neupoštevanje tega programa disciplinsko ukrepalo. Vedno upoštevajte svoj disciplinski načrt do konca, potem ko otroku razložite posledice.


  4. Opomni na naravne posledice. Kot najstnik bi moral vaš otrok že obvladati koncept naravnih posledic. Na tem mestu mu dajte možnost, da sprejema razumne in razumne odločitve o svojih oblačilih. Če noče plašča in se prehladi vsakič, ko gre zunaj, mu pokažite občutek nelagodja in mraza, ki ga čuti kot naravne posledice, ki izhajajo iz njegove zavrnitve oblačenja.


  5. Izbrisati privilegije. Če se pokaže kapricičen, mu zapleni nekaj, kar hoče za določeno obdobje. Odstranjevanje pravice do gledanja televizije, vključno s programi, ki jih je mogoče gledati na tabličnem računalniku ali pametnem telefonu, je dobro izhodišče. Prav tako mu lahko prepovete izstopanje s prijatelji.
    • Odvzem privilegijev je učinkovitejši, če je preklican privilegij nekako povezan s storjeno napako. Če na primer otroka prosite, naj izklopi televizijo, da opravi domačo nalogo, in vas noče ubogati, potem ko ste ga večkrat zahtevali, bi bilo pametno, da mu prepovete vsaj gledanje televizije. 24 ur.


  6. Pogovorite se z otrokom. Če prekrši neko pravilo ali ne opravi običajnega dela, potem je pomembno, da se z njim pogovorite. Pri tem ne boste le lažje razumeli, ampak boste imeli tudi možnost okrepiti pravila, ki ste jih ustanovili. Izogibajte se kaznovanju takoj. Namesto tega poskrbite, da bodo vaša pričakovanja jasna, in poiščite načine, kako podpreti svojega otroka.
    • Na primer, če še vedno najde načine, kako ne posoditi posode, se usedite in razpravljajte o tem. Lahko bi mu razložili, da ima vsakdo odgovornosti in da jih je pomembno izpolniti, tudi če si jih kdo ne želi vedno. Lahko mu daste primer tako, da rečete: "Kaj pa, če neham delati in nimam denarja za plačilo hrane ali oblačil? "
    • Morda boste morali razložiti tudi, zakaj je za njega pomembno, da pomije posodo. V tem smislu bi se lahko izrazili s temi izrazi: "vsi sodelujemo pri pripravi večerje, kjer dela celotna družina. Tvoj oče pripravlja večerjo, tvoja sestra odloži mizo, jaz pa odložim kuhinjo, ko bo končal. Pranje posode je vaša vloga pri tem družinskem delu in potrebujemo vas, da ga še naprej napolnite. "
    • Otroka lahko vprašate, če lahko kaj storite, da bi ga olajšal. Na primer, lahko se ga zgrozi, če se dotakne umazane posode, zato si lahko priskrbite par rokavic. Podobno bi si lahko mislil, da ni krivično, da je edini, ki vedno pomije posodo. Torej bi morda pomislili, da bi v gospodinjska opravila uvedli kakšno rotacijo. Namesto da bi vedno pomivali posodo, bi se lahko vaš otrok preusmeril med postavljanje mize, shranjevanje kuhinje po večerji ali celo pripravo družine.